Uberização: precarização do trabalho e ação política dos trabalhadores no Brasil de 2020 / Uberisation: precarisation of work and political action of workers in 2020 Brazil

Este artigo tem por objetivo geral debater o que é trabalhar no Brasil de 2020, a partir do processo de precarização em sua versão mais atualizada: a uberização. Em específico, nosso objetivo é discutir as estratégias e reinvenções desenvolvidas por uma categoria de trabalhadores uberizados para minimizar ou conter o avanço da precarização. Seguindo a tradição teórico-metodológica da psicologia social do trabalho, conduzimos uma análise temática a partir do perfil oficial do movimento dos Entregadores Antifascistas na rede social Instagram. O material para análise compreende postagens, entrevistas e reportagens em formato escrito e audiovisual, de acesso público. Nossa análise é apresentada a partir de três temas que emergem como fundamentais para o debate proposto: a precarização e seu aprofundamento na pandemia; o empreendedorismo funcionando para a precarização do trabalho; e o encontro da política com o trabalho dos entregadores. Concluímos que acompanhar a emergência e o desenvolvimento de movimentos de trabalhadores no enfrentamento à uberização nos mundos do trabalho permite identificar e compreender as implicações psicossociais dessas novas modalidades de organização do trabalho

This study aims to discuss the uberization of work as a more up-to-date version of the precarization of work. It also aims to show and debate the strategies and tactics which uberized workers developed to minimize its consequences and prevent the increase of precarious and insecure jobs. Following the theoretical-methodological perspective of the Latin American social psychology of work, we conducted a thematic analysis using documents from the official Instagram account of the movement of "Anti-Fascist Couriers." Publicly accessible written and audiovisual documents ­ such as photos, interviews, documentaries, and magazine and newspaper articles ­ compose our dataset. We show our analysis considering three main themes: the increase of precarious conditions at work after the outbreak of the COVID-19 pandemic; how entrepreneurialism enlarge precarious conditions at work; and delivery workers' political action. We conclude that monitoring the emergence and development of workers' movements in the fight against uberization in the world of work enabled us to identify and understand the psychosocial implications of these new forms of work organization

Pesquisa-intervenção participativa com trabalhadores da Unidade de Manutenção de uma universidade pública: precarização, memória e resistência / Participatory research and intervention with workers of the maintenance unit of a public university: precariousness, memory and resistance

Resumo Este relato descreve a assessoria sindical em Psicologia Social do Trabalho e em Saúde do Trabalhador junto a funcionários/as da Unidade de Manutenção de uma universidade pública brasileira. Após uma greve por melhorias nas condições de trabalho e por medidas de combate ao assédio moral, foi formado um grupo de trabalhadores e pesquisadores (estudantes de graduação, de pós-graduação, pesquisadores de pós-doutoramento e docentes) que desenvolveu um projeto nos moldes de uma pesquisa-intervenção participativa. Ao longo de mais de dois anos, foram desenvolvidas as seguintes atividades: participação dos pesquisadores nas reuniões organizadas pelos trabalhadores; visitas aos locais de trabalho; fomento das discussões sobre assédio moral, condições e organização do trabalho; realização de entrevistas individuais e em grupo; atendimentos clínicos. Essas atividades permitiram intervir na formação, no acolhimento ao sofrimento relacionado às situações de violência, no resgate do valor do trabalho e dos saberes dos trabalhadores. Foi possível reconhecer que as instabilidades e as precariedades do trabalho têm sido fonte de sofrimento e de conflitos. Constatamos que os trabalhadores são portadores de rico saber sobre a universidade, sobre o seu próprio trabalho e sobre as mudanças em curso, bem como sobre as consequências do acelerado avanço da terceirização e do desmonte de diversos setores da universidade.

Abstract This report aims at describing the union assistance, based on social psychology of work and worker's health, provided for the maintenance workers of a Brazilian public university. After a strike for improvements in working conditions and measures to combat moral harassment, a group of workers and researchers (undergraduate, graduate, post-doctoral researchers and professors) was formed and a project based on participatory intervention research was built up. Throughout two years, the following activities were developed: researchers participation in the meetings organized by workers; workplaces visits; discussions on moral harassment, work conditions and organization; individual and group interviews; clinical care. These activities allowed to intervene in the workers' training and in the assistance provided to minimize the suffering caused by violence at work, as well as to rescue both the value of work and workers' knowledge. It was possible to recognize that the work instabilities and precariousness have been source of suffering and conflicts. We found that workers have a valuable knowledge about the university, their own work and the changes in course, as well as about the consequences of the accelerated advancement of outsourcing and the dismantling of various university sectors.

Pressupostos epistemológicos da saúde mental e trabalho em teses brasileiras / Epistemological assumptions of mental health and work in brazilian theses / Presupuestos epistemológicos de la salud mental y el trabajo en las tesis brasileñas

O presente estudo realizou uma pesquisa qualitativa de tipo bibliográfica utilizando o método da metassíntese. Objetivou-se conhecer e analisar os pressupostos epistemológicos que alicerçam as teses desenvolvidas na área da saúde mental e trabalho no âmbito da pós-graduação brasileira. A investigação foi desenvolvida em cinco fases: exploração, refinamento, cruzamento, descrição e análise. A análise de 16 teses consolida a metassíntese e apresenta os seguintes resultados: a área de conhecimento da saúde mental e trabalho fundamenta-se nos pressupostos epistemológicos do campo da saúde do trabalhador. Observa-se, porém, um hibridismo de conceitos com implicações políticas e ideológicas. Assim, faz-se necessário investigar e assumir uma posição política. Caso contrário, o uso indevido de conceitos pode ser interpretado como uma incoerência epistemológica; ou seja, expressar uma postura, mas assumir outra, em sentido contrário. Os conceitos ocultam, portanto, um posicionamento político implícito no desenvolvimento da pesquisa. É, pois, o campo da saúde do trabalhador que alicerça a produção científica da área da saúde mental e trabalho; essa coerência epistemológica é condição imprescindível para o êxito nos processos investigativos e, consequentemente, nos resultados apresentados por essa área do conhecimento.

The present study carried out a qualitative research of the bibliographical type using the meta-synthesis method. The objective was to know and analyze the epistemological assumptions that underpin the theses developed in the area of Mental health and work within the Brazilian postgraduate education. It was developed in five phases: Exploration, Refinement, Crossing, Description and Analysis. The analysis of 16 theses consolidates the meta-synthesis and shows the following results: the Mental Health and Work area of knowledge is based on the epistemological presuppositions on the field of Occupational Health. It is observed, however, a hybridism of concepts with political and ideological implications. Therefore, it is necessary to investigate and take a political position. Otherwise, the misuse of concepts can be interpreted as an epistemological inconsistency, in other words, they express a posture, but assume other, in the opposite direction. They mask, therefore, an implicit political positioning in the research. It is because the field of Occupational Health underpins the scientific production Mental Health and Work area that this epistemological coherence is essential to the success in investigative processes and, consequently, the results presented by this area of knowledge.

En este estudio se llevó a cabo una investigación cualitativa de tipo bibliográfica utilizando el método de Metasíntesis. El objetivo fue conocer y analizar los presupuestos epistemológicos que sustentan las tesis desarrolladas en el ámbito de la Salud mental y trabajo, en el nivel de post graduación brasileña. La investigación se desarrolló en cinco fases: Exploración, Refinamiento, Cruzamiento, Descripción y Análisis. El análisis de 16 tesis consolida la metasíntesis y muestra los siguientes resultados: el área de conocimiento de la salud mental y el trabajo se basa en los presupuestos epistemológicos de la esfera de la salud del trabajador. Se observa, sin embargo, unos conceptos híbridos con implicaciones políticas e ideológicas. Por lo tanto, es necesario investigar y tomar una posición política. De lo contrario, el uso indebido de los conceptos puede ser interpretado como una inconsistencia epistemológica, o sea, expresan una postura, pero asumen otra en la dirección opuesta. Los conceptos ocultan, por lo tanto, un posicionamiento político implícito en el desarrollo de la investigación. Es debido a que, el campo de la salud en el trabajo, sustenta la producción científica en el área de la salud mental y trabajo, que esta coherencia epistemológica es condición esencial para el éxito en los procesos de investigación y, por consiguiente, los resultados presentados por esta área del conocimiento.

Saúde mental e trabalho: descrição da produção acadêmica no contexto da pós-graduação brasileira / Mental health and work: description of the academic production in the brazilian postgraduate

Este estudo descreve a produção acadêmica da área de Saúde mental e trabalho na pós-graduação brasileira. A partir de uma perspectiva qualitativa, realizou-se uma pesquisa de tipo bibliográfica com os documentos disponíveis nos bancos de teses e dissertações da CAPES e da BVS-Psi. Os resultados indicam que a área tem sido estudada eminentemente em nível de mestrado; 84% são dissertações e 16% são teses. Os primeiros documentos datam de 1989. A partir do ano 2000, a produção cresceu consideravelmente: 88% do material data deste período. Predominam estudos ligados à Psicologia: 56% dos documentos. A região Sudeste concentra 46% do total; São Paulo responde por 30%, indicando uma grande concentração de estudos nessa região do país. Identifica-se ainda 49 instituições que apresentam produção de estudos, sendo USP, UFRJ, UFRGS, UNB e UFMG as que mais produzem. Conclui-se que a área de Saúde mental e trabalho surgiu do contexto socio-histórico em que se desenvolveu o campo da Saúde do trabalhador no Brasil. A produção proveniente em maior proporção de universidades públicas parece indicar um compromisso ético e político destas instituições em responder aos problemas sociais que demandam investigação científica.

This study describes the academic production of the Mental health and work area in the Brazilian postgraduate. From a qualitative perspective, a biographic research was done with documents available on bank theses and dissertations from CAPES and BVS-PSI. The results indicate that the area has been studied essentially at Master's level; 84% of them are dissertations and 16% are theses. The first documents dates back to 1989. Since 2000 the production increased considerably: 88% of the material is from that period. 56% of these documents are related to Psychology: The Southeast region concentrates 46% of the total and São Paulo responds to 30%, indicating a large concentration of studies in this area of the country. It also identifies that 49 institutions presents study productions, and USP, UFRJ, UFRGS, UNB and UFMG are the most contributors. According to all this, we can conclude that the area of Mental health and work emerges from the socio-historical context in which developed the field of the workers' Health in Brazil. The production in higher number from public universities seems to indicate an ethical and political commitment of these institutions in response to social problems that require scientific research.

Jornal do CAPS: construção de histórias em oficinas terapêuticas / Journal CAPS: construction of stories in therapeutic workshops / Diario de CAPS: construcciones de historias en talleres terapéuticos

Este artigo é resultado da intervenção em um Centro de Atenção Psicossocial no âmbito do projeto de extensão universitária “Oficinas Terapêuticas em Centros de Atenção Psicossocial”. Seu objetivo é descrever e problematizar aspectos relacionados à abordagem metodológica adotada. Para tanto, focaliza a construção de histórias de vida e do lugar enquanto instrumento privilegiado na oficina terapêutica. Os subsídios teórico-metodológicos utilizados referem-se às contribuições da Psicanálise ao campo da Saúde Mental e às formulações de Freud e Lacan sobre construções e histórias. A repercussão evidencia-se na efetivação das dez oficinas, as quais possibilitaram ao grupo a construção de histórias e a produção de um jornal por eles intitulado “Jornal do CAPS”. Identifica-se ainda, mudanças na comunicação, no ato de contar e construir histórias, e na convivência estabelecida entre os integrantes do grupo.

This article is the outcome of a intervention in a Psychosocial Care Centers under the university extension project “Therapeutic Workshops on Psychosocial Care Centers.” Its objective is to describe and discuss aspects related to the methodological approach adopted. To do so, we focused on the construction of life stories as the main instrument on the therapeutic workshop. The contributions of Psychoanalysis to the field of Mental Health as well as the works of Freud and Lacan concerning the build of personal histories were the main theoretical and methodological resources used to this investigation. The accomplishment of ten workshops showed an evident repercussion, enabling the group to construct histories and to produce a newspaper entitled “Jornal do CAPS”. We also identified communication changes, as in the act of tell and construct stories and in friendship set up between the members of the group.

Este artículo resulta de la intervención en un Centro de Atención Psicosocial (CAPS) en el ámbito del proyecto de extensión universitaria “Talleres Terapéuticos en Centros de Atención Psicosocial”. Su objetivo es describir y problematizar aspectos relacionados al enfoque metodológico adoptado. Para tanto, se centra en la construcción de historias de vida y del lugar como instrumento principal en el taller terapéutico. Los recursos teóricos y metodológicos se refieren a las aportaciones de la Psicoanálisis al campo de la Salud Mental y a las formulaciones de Freud y Lacan acerca de las construcciones e historias. La repercusión es evidente en la efectuación de las diez oficinas, lo que posibilitó al grupo la construcción de historias y la producción de un periódico por ellos titulado “Diario de CAPS”. También identifica, los cambios en la comunicación, en el acto de contar/construir historias, y en la convivencia establecida entre los miembros del grupo.